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Abrindo as portas para as atividades circenses na educação física escolar: um relato de experiência (pdf)

Takamori, Flora Sumie; Bortoleto, Marco Antonio Coelho; Liporoni, Maikon Oliveira; Palmen, Mario Johannes Henricus; Thais, Di Cavallotti – “Abrindo as portas para as atividades circenses na educação física escolar: um relato de experiência”. IN: Revista Pensar a Prática, UFG, vol. 13, n. 1, abril 2010. (disponível pdf também versão em inglês)

Resumo: Este artigo relata a experiência do desenvolvimento de atividades circenses em aulas extra-curriculares de Educação Física, num projeto social patrocinado pela lei de incentivo fiscal na cidade de Mauá (SP), durante o ano de 2006. Nele descrevemos a importância deste tipo de atividade para as aulas de Educação Física, assim como as modalidades circenses abordadas, o processo pedagógico empregado e outros aspectos que permearam o referido projeto.

Palavras-chave: Atividades Circenses, Educação Física Escolar, Circo

Abstract: In this study, we show the experience in developing circus activities during Physi­cal Education extracurricular lessons in a social project sponsored by the tax­in­ centive law, in the municipality of Mauá (State of São Paulo) during 2006. We describe, thus, how important is such sort of activity for the Physical Education lessons. It is also included here how we used the circus events, educational pro­ cess, and suchlike.
Keywords: Circus activities ­ School Physical Education ­ Circus

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