AREIAS, Fernanda. Um olhar sobre os currículos das licenciaturas em Teatro do Brasil: articulações e reverberações da cena contemporânea. Repertório, Salvador, ano 23, n. 34, p. 274-289, 2020.1
RESUMO
O texto que segue trata de um estudo prévio sobre os atuais currículos das licenciaturas em Teatro no Brasil, como também apresenta discursos sobre a reformulação da formação de docentes desta área, em uma articulação pungente com a cena contemporânea.
