Diálogos entre Circo, Educação e Saúde no contexto do programa Mais Educação (pdf)

Soares, Alana de Sousa Carvalho – Diálogos entre Circo, Educação e Saúde no contexto do programa Mais Educação. Rio de Janeiro RJ: Monografia (Especialização) –  Instituto Oswaldo Cruz – Especialização em Ciência, Arte e Cultura na Saúde, 2018.

RESUMO
O trabalho se propõe a investigar a relação entre circo, saúde e educação no contexto do programa Mais Educação (2007 até os dias atuais), sistematizando visões sobre benefícios físicos e mentais promovidos pelas artes circenses em crianças participantes do programa na Escola Municipal Guimarães Rosa situada em Magalhães Bastos, Rio de Janeiro, RJ. Por meio da pesquisa documental e revisão bibliográfica, o trabalho tem como objetivo também contribuir com estudos já existentes, e ampliar a discussão sobre o papel das artes circenses associadas às políticas públicas reconhecendo sua função de transformadora social para crianças e adolescentes em condições de vulnerabilidade.
Palavras-Chave: Saúde, Mais Educação, Circo, Circo Social e promoção da saúde.

ABSTRACT
The work aims to investigate the relationship between circus, health and education in the context of the More Education program (2007 to date), systematizing visions about physical and mental benefits promoted by the circus arts in children participating in the program at the Municipal School Guimarães Rosa located in Magalhães Bastos, Rio de Janeiro, RJ. Through documentaryresearch and bibliographic review, the work also aims to contribute to existing studies, and to broaden the discussion about the role of circus arts associated with public policies, recognizing its role as social transformer for children and adolescents in vulnerable conditions.
Keywords: Health, More Education, Circus, Social Circus and health promotion

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