Sabatino, André – Circo e palhaço: relações com a Educação Física. Campinas: Faculdade de Educação Física – Unicamp. Trabalho de Conclusão de Curso, 2005.
RESUMO: Este Trabalho aborda a temática do Circo e do Palhaço, como uma possibilidade de se intervir no processo de ensino, sensibilizando, transformando humanizando pessoas através desta arte. Mais especificamente, escolho como representante dessas manifestações artísticas o Palhaço e ou Clowne devido a seu trabalho de ator e sua teatralidade que trazem diferentes sentidos a nossos corpos, em contraponto da priorização de atividades que abordam somente o lado técnico, mecânico e virtuoso. Com isso, este trabalho tenta aproximar o circo da escola, como um instrumento pedagógico. Tentando compreender uma a corrente que tenta deslegitimar as praticas circenses no setor educacional no decorrer da história.
Palavras Chaves: Circo, palhaço, clown, teatro, Educação Física.
