Artigos

Análise bibliométrica do site Circonteúdo: informação como subsídio para a formação circense (pdf)

NEUMANN, S. E.; TERTULINO, C. I. Análise bibliométrica do site Circonteúdo: informação como subsídio para a formação circense. BiblioCanto, v. 7, n. 1, p. 62-84, 27 dez. 2021.

Resumo: As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) têm renovado os processos de intermediação da informação em diversos contextos da sociedade contemporânea, nos quais a informação é importante tanto no processo contínuo de aprendizagem quanto para a produção de análises bibliométricas. Todavia, não foram encontrados artigos científicos com análises bibliométricas como fonte de informação digital na temática do circo nas bases da ANPAD (2021), CAPES (2021) e SPELL (2021) que possam contribuir para a formação do artista circense. Dessa forma, o presente estudo objetiva analisar, em um corpus de 380 documentos, a produção científica em língua portuguesa disponibilizada no site Circonteúdo, através de uma abordagem quantitativa, baseado na teoria das leis bibliométricas de Lotka, Bradford e Zipf. Os resultados do presente estudo evidenciam o crescimento das produções em um período de 43 anos, as principais fontes de produção/divulgação dessas informações e o papel do site Circonteúdo como mediador no processo de formação continuada do artista circense para além dos ambientes formais de ensino, apresentando-se assim como uma fonte confiável e relevante para os estudos métricos sobre a formação circense.

Palavras-chave: Site Circonteúdo. Bibliometria. Formação circense. Produção científica. Fonte de informação.

CLIQUE PARA LER ESTE ARTIGO NA ÍNTEGRA

Related posts

Comicidade: do “corpar” clownesco como princípio móvel, flexível, risível e espontâneo na (des) formação do ator (pdf)

Silva

Educazione nel Circo: bambini e adolescenti nel contesto itinerante (pdf)

Silva

Famílias circenses no devir da tradicionalidade: desafios teórico-metodológicos no contexto de uma etnografia itinerante em Minas Gerais (pdf)

Silva

Leave a Comment