ALMEIDA, Camila Barra de. Pedagogia da palhaçaria e teatro em comunidades. Pontilhados: pesquisas da cena universitária. Organizado por Itaú Cultural; Galiana Brasil, Kleber Lourenço, Renata Pimentel e Vicente Concílio. São Paulo: Itaú Cultural, p. 144-165, 2023.
Resumo: A presente pesquisa é fruto de uma bolsa de iniciação científica da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), e propõe um diálogo entre dois campos de prática teatral, a Palhaçarua e o Teatro em Comunidades, a partir de uma vivência prática que envolveu um grupo de adolescente moradores de favelas do Complexo da Maré e que integram a turma do Program Teatro em Comunidades cujas aulas acontecem semanalmente no Centro de Artes da Maré, Rio de Janeiro, em 2022. Traz reflexões sobre os atravessamentos da pedagogia da palhaçada na experiência com os/as jovens favelados e questiona qual a potência desta prática de crias “fissuras” no espaço/tempo.
