Editora Poisson (organizadora) – Série Educar – Volume 7 Metodologias e Ferramentas. Belo Horizonte: Poisson, 2020. Editor Chefe: Dr. Darly Fernando Andrade
Destacamos nessa produção o Capítulo 4: Atividades Circenses: Lúdico e movimento nas aulas de educação física escolar de Daiany Mantelli Barbosa, Andreia Cristina Metzner, p. 39.
SUMÁRIO
Capítulo 1: Avaliação de aprendizagem numa perspectiva construtivista sociointeracionista ……….. 08 Alberes Lopes de Lima, Luiz Pereira de Lucena Neto, Mayara Lopes de Freitas Lima, Ronaldo Pereira de Melo Junior
Capítulo 2: Relato de um Projeto Pedagógico em uma Escola Potiguar ……………………… 21
José Rosamilton de Lima
Capítulo 3: Teatro Científico – Uma ferramenta interdisciplinar que encanta …………. 33
Thayllan Teixeira Bezerra, Nayane Maria de Amorim Lima, Mayara Oliveira de Almeida, Ruth Maria Bonfim Vidal, Selma Elaine Mazzetto
Capítulo 4: Atividades Circenses: Lúdico e movimento nas aulas de educação física escolar …. 39
Daiany Mantelli Barbosa, Andreia Cristina Metzner
Capítulo 5: Música e letramento: Fator de multidisciplinaridade ……………………………….. 47
Daniele Fernanda Fidelis de Morais, Gustavo Henrique Nunes, Hugo Pereira Ramalho, Raiane Rodrigues Porto, Ailen Rose Balog de Lima
Capítulo 6: A música como instrumento facilitador no processo de ensino-aprendizagem ……… 53
Geysa Luiza de Souza Santos, Edione Teixeira de Carvalho
Capítulo 7: Educação musical para a terceira idade: Experiências sensoriais, motoras e vocais ………. 58
Marlise Doris Xavier Garcia, Ellen de Albuquerque Boger Stencel
Capítulo 8: Inglês básico e conversações do dia a dia: Reflexões sobre o projeto aplicado com alunos do 6º ano de uma Escola Estadual no Município de Manaus ……………………. 69
Rosely Cavalcante Leite, Malinalia Inês da Rocha Marcião, Maria dos Reis Camelo, Margareth Leite Alencar
DOI: 10.36229/978-85-7042-226-2.CAP.08
Capítulo 9: Língua inglesa em salas de aula: Feira cultural como atividade de conscientização e motivação para alunos aprendentes do idioma ……………………………….. 76
Ana Beatriz D’Albuquerque Alódio, Elza Stefanny Couto de Oliveira Diniz, José Maria de Aguiar Sarinho Júnior
Capítulo 10: A formação crítico-reflexiva: O uso de metodologias ativas e o papel do professor ……….. 82
Thaísa Angélica Déo da Silva Bereta, Patricia Unger Raphael Bataglia
Capítulo 11: Uso de metodologias ativas como estratégia facilitadora de aprendizado ……… 87
Saul Lomba Bulhosa Oliveira
Capítulo 12: O futuro do ensino: Metodologias ativas na prática docente. ………………… 93
Fábia Geisa Amaral Silva, Diná Morais de Andrade Góes, Karine Lima Verde Peixoto, Roberta de Abreu Peixoto
Capítulo 13: Dinâmica para a facilitação da aprendizagem da Metodologia da Pesquisa: Uma experiência em sala de aula ………………………………………………………………………………………….. 101
Flávia Coelho Ribeiro Mendonça, Marco Antonio Ferreira da Costa
Capítulo 14: Apresentação de metodologias alternativas para o ensino da distribuição eletrônica no Átomo …….. 105
Walysson Gomes Pereira, Tássio Lessa do Nascimento
Capítulo 15: Uma sequência didática para trabalhar as Leis de Newton no ensino fundamental: Uma proposta investigativa com experimentos de baixo custo …………… 114
Guilherme Urias Menezes Novaes, Deivd Andrade Porto, José Almeida da Silva Junior
Capítulo 16: O uso da metodologia de ensino-aprendizagem-avaliação de matemática para alunos do Programa de Iniciação Científica Júnior …………………………………………………. 120
Cristiane Johann Evangelista, Dilson Henrique Ramos Evangelista
Capítulo 17: A Biologia através da Morfologia das Palavras: Uma vivência interdisciplinar com os alunos do 1º Semestre da Licenciatura em Quimica, no IFCE-Ubajara. …………. 126
Larissa Pinheiro Xavier, Maria da Conceição de Souza
Capítulo 18: A atividade de pesquisa em campo como estratégia no ensino de Zoologia ………. 130
Leonardo Barbosa da Silva, Ligia Saraiva Higino de Oliveira, Álex Lima do Nascimento, Jose Daniel Barbosa Soares, Lucia Maria de Almeida
Capítulo 19: Gamificação na educação no ensino de Biomas Biomas War ………………… 136
Giuliana Moita Sales, Juliane de Souza Pereira, Bruna Lívia Mouhamad de Lima, Kamyla Ataide Ribeiro, Débora Leite Silvano
Capítulo 20: Jogos didáticos no ensino de Zoologia na Educação Básica: Relato de experiência da construção de uma proposta metodológica ……………………………………………. 143
Edielci Pimentel de Oliveira, Joycianne Rodrigues Parente, Alzeir Machado Rodrigues
Capítulo 21: Os jogos didáticos como instrumento criativo: Uma proposta metodológica no ensino. …. 148
Erica Viviane Nogueira Miranda
Capítulo 22: A cozinha como laboratório alternativo para o ensino-aprendizagem de Química na Escola Pública de Ensino Médio da Cidade de Itajá/RN …………………………….. 158
Maria Erivania da Cunha, Caroliny de Araújo Azevedo, Luciana Real Limeira
Capítulo 23: Bilinguismo como ferramenta de ensino para Química Orgânica ………… 163
Paulo Alves Xavier da Silva, Diomário Rodrigo Silva Feitoza, Kamilla Barreto Silveira, Mônica Dias de Souza Almeida, Vitalina Pereira dos Santos Neta
Capítulo 24: Educomunicação: Significados e potencialidades audiovisuais em perspectivas didáticas . 168
Flaubert Cirilo Jerônimo de Paiva
Capítulo 25: Tecnologia educacional lúdica para o conteúdo de imunologia no ensino médio . 174
Layse Rodrigues do Rozario Teixeira Lins, Dolanno Ferreira Alves, Bruno Pedroso da Silva, Nisya Robelly Cardoso Pantoja, Amanda Ramos Pereira, Larissa Rodrigues do Rozario Teixeira, Kewin Moreira Lima, Jedna Kato Dantas
Autores: ………………………………………………………………………………………………………………………… 179
