MAGALHÃES, Yan Pablo Franco; SOUZA, Patrick Aparecido Ferreira de; GODOY, Luís Bruno de; RODRIGUES, Gilson Santos; ZAIM DE MELO, Rogério. Tem palhaço na Educação Física escolar? Tem, sim Senhor! Motrivivência, (Florianópolis), v. 35, n. 66,p. 01-19, 2023.
RESUMO
Neste estudo relatamos a implementação do ensino do palhaço como conteúdo nas aulas de Educação Física numa turma de 8.º ano de Ensino Fundamental de uma escola pública, na qual participaram 30 alunos de 12-17 anos (13 meninas e 17 meninos). As aulas ocorreram duas vezes por semana, num total de dez, ministradas por dois professores monitores, orientados por um professor orientador local e um professor orientador especialista em palhaçaria. Nas aulas pesquisou-se o imaginário dos alunos sobre circo e palhaço; foram propostos jogos que buscaram o riso, exposições sobre quatro palhaços brasileiros, atividades que buscaram a conexão entre os participantes do estudo, acrobacias cômicas e uma avaliação final com desenhos. Essa experiência aponta que é possível ensinar a palhaçaria nas aulas de Educação Física.
