Yamamura, Paula Sayuri. Alunos Itinerantes. São José dos Campos: Trabalho de Conclusão de Curso – Comunicação Social – Jornalismo, Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas e Comunicação, da Universidade do Vale do Paraíba, 2012.
RESUMO: Este trabalho de conclusão de curso busca apresentar o modo como os jovens que atuam em circos itinerantes obtém acesso à escola. Após um breve histórico da relação do circo com a educação formal e informal, é apresentado o caso de uma família circense durante o processo para matricular dois filhos adolescentes na escola. São consideradas as informações obtidas em pesquisa bibliográfica, em arquivos pessoais, no estudo de caso, entre outras fontes. Os relatos de histórias de vida visam formar uma visão geral dos desafios enfrentados pelos circenses no acesso à educação formal, bem como produzir uma reportagem, considerando o trabalho artístico e a itinerância.
Palavras chave: Circo. Educação. Jornalismo. Reportagem.
