Cassoli, Tiago – Do perigo das ruas ao risco do picadeiro: circo social e práticas educacionais não governamentais. Niterói: Universidade Federal Fluminense – UFF. Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Instituto deCiências Humanas e Filosofia; área de concentração Subjetividade, Política e Exclusão Social. Dissertação de Mestrado em Psicologia, 2006.
RESUMO: Trata-se de pesquisa em andamento que tenta analisar o chamado circo social, cujo objetivo refere-se à inclusão de jovens das periferias através do circo. Temos como recorte as práticas circenses desenvolvidas por organizações não governamentais no contexto das políticas neoliberais. Utilizamos como referências teóricas a genealogia de Michel Foucault; o conceito nietzscheano de arte trágica; de cultura cômica popular em Bakhtin e de pesquisadores do circo no Brasil. Traçaremos algumas análises no cotidiano das práticas de circo social. Para tanto, faremos algumas indagações: como esta tecnologia dialoga com as disciplinas; como estão se produzindo os embates entre saberes e poderes das tecnologias de controle social e a resistência da arte circense; como vem se dando a aliança, não mais da filantropia e a ciência, mas atualmente com as artes, particularmente o circo. Partindo da premissa foucaultiana de que nossa sociedade constitui sujeitos através de relações de poder, formulamos questões acerca dessas relações nas práticas do circo social.
